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主题: 遵纪守法还原事实真相——铭权学校李映兵先心病死亡事实

  • 快乐天使
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  • 发表于:2016/4/11 10:34:13
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一 死亡经过:

2016年3月30日星期三早6:00,同舍同学告知我校值班教师张老师说:“叫不醒李映兵同学了”。我校值班教师立即跑到李映兵所在的宿舍去查看并立即拨打了120,通知家长和学校领导,并且给他掐人中,做人工呼吸,10多分钟120的医生来了后,对李映兵进行了检查说:“已没有生命迹象了”,家长和老师说:“再给抢救一下吧”,医生说已死亡2-3小时了,之后拨打了110报警并上报了平遥教育局。

我校曾在学生入学一周后在平遥二院做过体检,李映兵体检表的既往病史一栏上自已填写为“先心病”。同时,死者生前一直申请不跑操。
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【图为死者入学时亲笔填写的体检表】

二 学校态度

对李映兵同学的不幸去世,学校深感痛惜。公安机关通过立案调查已基本认定李映兵同学为正常死亡但学校仍表示在学校无过错与责任的情况下,愿给予死者家属一定的人道主义帮助。校领导善意地招待亲属吃饭,主动给死者父亲李华打电话发短信沟通。甚至在死者家属学闹后第二天(4月1日)仍积极地通过死者母亲的同学进行协商,但因满足不了李映兵家长的巨额要求而被拒,4月2日,校领导又通过死者的姑夫联络协商……直至死者家属被依法拘留后,学校仍通过派出所与死者家属代表协商。

三 违法学闹经过:

(一)2016年3月30日在刑警队各警种展开调查时,家属还比较理性,到下午6点多时聚集的亲属不断增多,开始用汽车、摩托封堵校门、堵楼道、堵截校领导不能回家,霸占校长办公室。

(二)2016年3月31日,死者亲属开始在校门口摆花圈,在楼道内烧纸焚香,女家属在教室门口大哭大闹,男家属对一些老师进行威胁,一些年老亲属用跳楼寻死阻挠刑警拉运尸体进行死检鉴定,更有家长强行推开教室门,破口大骂且恐吓学生,差点和学生发生冲突,由于20多名亲属肆意扰乱教学秩序。最终学校被迫提前给孩子们放了清明假。

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【图为被迫放假通知】
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【图为闹事人群强行撞门闯入正在上课的教室】

(三)2016年4月5日早上7:50分左右,学生们刚刚结束了清明假期,返校准备开课时。死者李映兵家属来了8人左右闯入二层校长办公室,恐吓张校长,私自乱翻校长室的东西,乱扔垃圾,更可恶的是还拿走了一些校长的私人物品。而此时校门外他们还用挂有黑色条幅的汽车堵校门,摆放了10个大花圈。 

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【家长在校门口摆花圈、挂条幅、堵校门】

其后必须一提的是他们强行把死者遗像一直放在校长办公桌上,人们路过校长办公室总会看到,之后他们又故意趁学生们上课时在教学楼道内大声哭喊叫骂,不仅吓到了未成年的学生们,而且严重影响学校正常教学秩序。接下来自称是死者母亲的女人在一行人的簇拥下把着遗像强行闯入教室中,并坐在教室内,在课堂上大肆哭闹,吓得任老教师腿脚发软,课程被迫中止并下课;在第二节课时,死者李映兵家属坐在死者座位上并抱遗像哭闹,同样被逼得无法正常上课,无奈之下只能让学生们上自习课。
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【图为死者家属在闯入班级拿着遗像哭闹、吓唬】

更为严重的是死者家属用一辆黑色轿车将校门堵住, 不允许教师的车辆外出,不允许教师进来上课,并威胁一些教职工。被迫之下开车的老师只能想办法让人接或坐公交回家,下午派出所的同志和死者家属一再协调让家属挪车,但协商无果。

入夜,死者家属又在学生上了晚自习后故意哭闹又闯入14-6班,而且还打开其他班级的门用喇叭恐吓学生们,学生们本来就因死了同学而害怕,更被吓得瑟瑟发抖。

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【图为闯入晚自习教室恐吓学生】

晚21:30本应下学休息的老师们因为闹事者还在,而不能正常休息,上了一天班的老师仍得不到休息,23:00左右又有多名不明身份的人闯入校长室大肆叫骂。

(四)2016年4月6日清晨6点,又发现校门口摆放了棺材并上面放着死者遗像,学校大门被黑色轿车堵得严严实实,自行车都无法正常进入。且此汽车上悬挂着一条黑色的条幅,上面写着“铭权不要逃避,还孩子一个公道,给家长一个说法”。跑校生和老师都不能正常进校,不得不把交通工具放到校外。致使一名跑校学生的电动车电瓶丢失,学校给予了该生赔偿。

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【图为在校门口摆花圈、棺材、堵校门】

上午7点左右我校工作人员在二层用电脑办公期间,死者家属把我校二层的电闸关掉,致使不能正常办公。

上午9点左右死者家属到14-6班哭闹叫骂,导致多名学生心惊害怕并请假回家、多名家长到校。再次严重影响了我校的正常教学秩序。

9点10分左右薛老师、陈老师刚刚到校,立即被死者家属围困近5小时左右,在被围困期间他们限制薛、陈2人的人身自由,不允许上厕所更不允许吃饭,公安与派出所警务人员多次劝解无效,直至巡特警到来依法带走闹事者,才将薛、陈2人解救出来。

死者家属还把薛老师的照片上传到网上严重侵犯了他的名誉权和肖像权。

四 几点质疑:

1 死者家长为什么不承认孩子的先天性心脏病?网络炒作说孩子是离奇死亡,却为什么拒绝公安局进行死检,追查责任?打着黑条幅讨公道讨说法,却为什么不走法律程序,,而只是一味地示威加压索取高额钱财?

2 死者家属一直在网上炒作校领导回避,却为什么死者父亲一直拒接校领导电话(有电话记录凭证),却为什么一次又一次地拒绝中间人的协调(死者母亲同学及姑夫等人)?却为什么不理性地协商,而是一味采取聚众围困的“口袋战术”?却为什么不走公家地方协商?

3 死者家属网上传播死者9个月大的弟弟在4月6日公安依法执法时丢失, 校方查证了学校各路监控,当日绝无这个孩子出现在现场(可索取学校录像记录)

如此无中生有,血口喷人,又为出于什么目的?是不是又一次绑架公众的同情与善良,栽脏执法人员?

对我方陈述中的事实的属实性可到公安刑警队、平遥二院、铭权学校等相关机构查询相关档案与录像。

遏制学闹、医闹事件还需凝聚社会力量。我们呼唤社会良心,不求尊师尊道,但求理解学校,支持教育。

 


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  • 怪咖遇奇葩走路蹦擦擦i
  • 发表于:2016/4/11 12:11:49
  • 来自:山西
  1. 沙发
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支持正义!!
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  • 怪咖遇奇葩走路蹦擦擦i
  • 发表于:2016/4/11 12:24:50
  • 来自:山西
  1. 板凳
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  • 别来无恙。
  • 发表于:2016/4/11 12:27:07
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  1. 3楼
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支持正义,相信法律!!!
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  • 仿徨
  • 发表于:2016/4/11 12:33:58
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支持正义,相信法律,
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  • 仿徨
  • 发表于:2016/4/11 12:39:40
  • 来自:山西
  1. 5楼
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支持铭权,法律会给一个交代!!!
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  • ︶想哭的夏天
  • 发表于:2016/4/11 12:45:40
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  1. 9楼
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违法必究,支持正义!!
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  • 红星闪闪
  • 发表于:2016/4/11 13:32:44
  • 来自:山西
  1. 10楼
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希望双方加强对话与沟通,共同向着妥善解决问题的方向努力,在以事实为依据,法律为准绳的前提下,互谅互让。让逝者早日安息,让校园尽快恢复宁静!
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  • 实心菜
  • 发表于:2016/4/22 10:05:14
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  1. 12楼
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人还是应该实事求是讲理的,不要存在侥幸心里。对于谁读应该如此,总会有个水落石出的。
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  • 各种疏通
  • 发表于:2016/10/30 22:35:11
  • 来自:山西
  1. 16楼
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逝者安息……毕竟养那么大的孩子没了,换谁也想不开
疏通各种管道,坐便器,地漏等等
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